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Collection : Portal De Periodicos Eletronicos Da Universidade Estadual De Feira De Santana (Uefs) فلترة بواسطة : مؤلف
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Academic Journal

PRÁTICA PEDAGÓGICA E APRENDIZAGEM: O IMPACTO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO NA RELAÇÃO PROFESSOR E ESTUDANTE DURANTE O PERÍODO REMOTO

  • Source: Anais dos Seminários de Iniciação Científica; n. 26 (2022): XXVI Seminário de Iniciação Científica ; 2595-0339 ; 10.13102/semic.vi26

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FORMAÇÃO PROFISSIONAL E APRENDIZAGENS NO CONTEXTO REMOTO: DE ESTUDANTE NO ENSINO SUPERIOR À PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • Source: Anais dos Seminários de Iniciação Científica; n. 26 (2022): XXVI Seminário de Iniciação Científica ; 2595-0339 ; 10.13102/semic.vi26

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A RELAÇÃO PROFESSOR E ESTUDANTE NO CONTEXTO DO TRABALHO REMOTO: A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA

  • Source: Anais dos Seminários de Iniciação Científica; n. 25 (2021): XXV Seminário de Iniciação Científica ; 2595-0339 ; 10.13102/semic.vi25

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A RELAÇÃO PROFESSOR E ESTUDANTE, O ENSINO E A APRENDIZAGEM REMOTOS: ENVOLVIMENTO E COMPROMISSO DE PROFESSORES E ESTUDANTES NO ENSINO SUPERIOR

  • Source: Anais dos Seminários de Iniciação Científica; n. 25 (2021): XXV Seminário de Iniciação Científica ; 2595-0339 ; 10.13102/semic.vi25

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